sábado, 6 de julio de 2013

REFLEXION SOBRE LO APRENDIDO

El enfoque lúdico-educativo

El enfoque lúdico-educativo

Es importante distinguir entre el deporte como actividad realizada bajo la disciplina de un club, centro, etc. y el uso que se hace del mismo en el área de Educación Física. En el contexto escolar se emplea el deporte como un medio para conseguir los objetivos educativos definidos en el currículo de la misma y nunca como un fin en sí mismo.

La iniciación deportiva en Educación Física se basa fundamentalmente en la práctica de juegos adaptados. Tienen una estructura similar a la actividad deportiva pero su reglamento se ajusta a las características del alumnado y del área: objetivo del juego, acción sobre el móvil, contacto con el compañero o adversario, terreno de juego, tiempos de juego, forma y tamaño de los implementos, criterios de agrupamiento, etc.

Fuente:

El uso de la informática en el Sistema Educativo

       El gran impacto sobre el uso de la informática ha alcanzado también al Sistema Educativo, y es, especialmente en este ámbito donde más se deben emplearse los medios tecnológicos, en virtud de que son capaces de mejorar la calidad de enseñanza de la comunidad estudiantil (niños, adolescentes, mayores y ancianos). La informática juega un papel fundamental en esta área, por eso, es necesario saber manejar los programas básicos, para tener un mejor dominio de los mismos. Sin duda alguna, los pequeños y mayores despierten interés por dominar este campo y utilizarlo tanto a nivel educativo como en lo personal. 

sábado, 22 de junio de 2013

USO DEL WEBBLOG EN EDUCACIÓN

El webblog ofrece diversas posibilidades para ser utilizada en la instrucción.  Uno de sus principales usos es la de brindar un espacio o plataforma para la publicación de recursos de interés educativo. Otro uso es el de publicar informaciones que sirven para practicar  la redacción.....